А. , А. Н. . ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ВИЗУАЛИЗАЦИИ МЫШЛЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ КУРСА ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 21–26, 2022. Disponível em: https://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/484. Acesso em: 10 jan. 2025.