Т., О. ., Рашидова, Ш. ., & И., К. . (2022). ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 3(5), 212–215. Retrieved from https://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/520