А. , А. Н. . (2022). ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ВИЗУАЛИЗАЦИИ МЫШЛЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ КУРСА ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 3(5), 21–26. Retrieved from https://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/484