БЎЛАЖАК ЎҚИТУВЧИЛАРНИ ФОРСАЙТ ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА КАСБИЙ ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШ
Keywords:
форсайт технологияси, инновацион фаолият, индивидуаллаштириш, янги тасаввурлар, инновацион эҳтиёжлар, янги ғоялар, инновацион фаолият компонентлари, таълим мазмуни, касбий педагогик тайёргарлик, бўлажак ўқитувчиAbstract
Ушбу мақолада замонавий таълим тизимининг юқори даражада янгиланиш босқичида бўлажак ўқитувчиларни форсайт технологияси асосида касбий фаолиятга тайёрлашнингинновацион фаолиятини амалга ошириш босқичида рефлексия икки жараён билан бирга кечиши, педагогик инновацион фаолиятини индивидуаллаштириш жараёни, шунингдек, ушбу технологиянинг афзаллиги илмий асосланган.
References
Абдуллина О.А. Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования. – М.: Просвещение, 1990. – 141 с.
Аффектива преподавания естествознания («Окружающий мир») в начальной школе: учебное пособие.− Красноярск: Сиб. федерал. ун-т, 2015. – 109 с.
Инновационная деятельность как условие профессионального развития педагога. Электронный ресурс: https://znanio.ru/medianar/91
Исаев И.Ф. и др. Становление и развитие профессионального сознания будущего педагога // Вопросы психологии. 2000. − №3. − С. 57-66.
Сластенин В.А. Подымова Л.С. Педагогика – инновaционная деятелъность. – М.: Изд-во Магистр, 1997. – 221 с.
Bakhronovna, R. M. (2020). THE IMPORTANCE OF INTERACTIVE METHODS IN SHAPING STUDENTS’THINKING SKILLS. INTERNATIONAL JOURNAL OF DISCOURSE ON INNOVATION, INTEGRATION AND EDUCATION, 1, 37-40.
Ibragimov, A. A. (2018). Organizational and Pedagogical Aspects of Multi-Vector Approach to Professional Developing Public Education Personnel. Eastern European Scientific Journal, (2).
Sharipboyevna, G. F., & Mamadiyarovich, V. T. (2021). PEDAGOG-XODIMLARNING UZLUKSIZ O ‘QISHINI TASHKIL QILISH VA UNING MUHIM JIHATLARI. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 37-41.