ТАЛАБАЛАРДА ЭКОЛОГИК КОМПЕТЕНЦИЯЛАРНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МОДЕЛИ
Keywords:
экологик компетенция, экологик фаолият, қийматли-семантик, мотивацион, амалий-фаолиятли, ҳиссий-иродавий компонентларAbstract
Мақолада талабаларда ривожлантириладиган экологик компетенциялар компонентлари, экологик компетенцияларни ривожлантириш модели, экологик компетенциянинг мазмуни, таклиф этилаётган экологик компетенция моделини талабаларда экологик таълимни, атроф-муҳитнинг ҳолатини яхшилашда амалий иштирок этиш тажрибасини ривожлантириш, атроф-муҳит, экологик муаммоларни аниқлаш ва ҳал қилишга кўмаклашишга хизмат қилиши батафсил ёритилган.
References
Sh.A.Mamajonov Talabalarda ekologik kompetensiyalarni rivojlantirishning pedagogik hususiyatlari, “Kimyo va kimyo ta’limi muammolari” mavzusidagi Respublika ilmiy – amaliy anjuman materiallari to‘plami, 534-536 betlar 2022-yil 20-sentabr QDPI.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 28 январдаги
“2022-2026 йилларда Янги Ўзбекистонни янада ривожлантиришнинг Тараққиёт стратегияси тўғрисида”ги ПФ-60-сонли Фармони.
Короткевич А.В. Компетентностный подход в экологическом образовании // Экологический вестник. – 2013. – N 1. – С. 108–114.
Дорошко О.М. Экологическая культура: педагогический аспект. Монография /Гродненский государственный университет им.Янки Купалы. – Гродно: ГРГУ, 2001. – С.234;
Захлебный А.Н. Школа и проблема охраны природы.-М.: Педагогика, 2011.-283с.
Кучер Т.В. Детям о природе. – М.: Просвещение, 1989. -98б.
Mirzaaxmedova Sh.M. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tabiatga bo‘lgan qiziqishni shakllantirishning pedagogik asoslari: Ped.fan. nom. dis. -T., 2006. -175b.
Ананиев Б.Г. Психология и проблемы человеказнания.-М.: МОДЭК, 2015.-178с.
Дурнев Р.А. В поисках подходов к оценке трудоемкости НИОКР в области безопасности жизнедеятельности: анализ основных факторов // Современные наукоемкие технологии. – 2011. – № 6. – С. 23-28; https://top-technologies.ru/ru/article/
Костенков П.П. Экологическое воспитание школьников. –Барнаул. Алтайское издательство. 2015. – С.58.
Павлова Н.В. Тувельман А.Е., Скегина Н.Г. Интеграция тем программы “Здоровье” в предметы учебного плана // Школа здоровья. — 2001. — № 3. — С. 35-51.;
Лезенцева Т.Х. Воспитание бережного отношения к природе, как фактор нравственного развития личности младшего подростка. Автореф.дисс.канд.пед.наук. –М.: 2014. – С.16.
Сулла М.Б. Педагогические основы формирования у учащихся общеобразовательных школ готовности к безопасной деятельности: Дис. докт.пед.наук. -М., 1998. — 44 с.
Askarovich, M. S. THE USE OF FORMATIVE ASSESSMENT IN CHEMISTRY CLASSES. Chief Editor.
Askarovich, M. S., Qizi, O. N. B., & Kizi, M. I. B. (2021). FORMATION OF PROFESSIONAL-PEDAGOGICAL COMPETENCES OF FUTURE TEACHERS OF CHEMISTRY. Вестник науки и образования, (6-3 (109)), 28-31.
Askarovich, M. S., Uljaevna, U. O., & Inomjohnovna, O. N. (2020). Applying case study-method in teaching chemistry. Проблемы современной науки и образования, (3 (148)), 62-64.
Begmurzayevich, D. B. (2022). BO ‘LAJAK BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QITUVCHILARIDA REFLEKSIV MADANIYATNI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK ASOSLARI. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 3(6), 154-160.
Mirkozimjon, N. (2021). PREPARING FUTURE CHEMISTRY TEACHERS TO INTRODUCE REPRODUCTION.
Mirzakarimovich, M. Y., & Nishonov, M. (2022). Studying the Efficiency of Teaching the Chemical Technology Course Using Information Technologies. Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching, 13.
Mirzakarimovich, Y. M. (2022). UNIVERSITETLARDA KIMYOVIY TEXNOLOGIYA KURSINI OQITISHDA MULTIMEDIYA VOSITALARIDAN FOYDALANISH. PEDAGOGS jurnali, 20(1), 140-144.
Nishonov, M., Mamajonov, S., & Tojimamatov, D. (2022). METHODOLOGICAL SIGNIFICANCE OF STUDYING THE MIGRATION OF MICROELEMENTS IN WATER AND SOILS. American Journal of Applied Science and Technology, 2(07), 10-14.
Nishonov, M., Mamajonov, S., & Tojimamatov, D. (2022). Methodological Significance of Studying Chemical Pollution of the Environment by Microelements. Eurasian Research Bulletin, 10, 55-58.
Shermukhammadov, B. (2022). Creativity of a Teacher in an Innovative Educational Environment. Journal of Higher Education Theory and Practice, 22(12), 127.
Shuxratjon, M. S. A. S. M. (2022). BO ‘LAJAK MUTAXASSISLARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK ASOSLARI. SCIENTIFIC APPROACH TO THE MODERN EDUCATION SYSTEM, 1(5), 177-180.
Solievich, T. N. (2022). Specific aspects of improving the quality of education in higher education institutions. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 12(9), 31-34.
Tuychieva, I. (2015). The concept of pedagogical innovation in modern education. The Advanced Science Journal, 87-90.
Ахмедов, Б. А. (2020). Сиддиков Бахтиёр Саидкулович, Джалалов Бахромжон Бегмурзаевич МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ-ОСНОВНОЙ ФАКТОР В ФОРМИРОВАНИИ ИННОВАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ. Academy, 9, 60.
Ахмедов, Б. А., Сиддиков, Б. С., & Джалалов, Б. Б. (2020). МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ-ОСНОВНОЙ ФАКТОР В ФОРМИРОВАНИИ ИННОВАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ. Academy, (9 (60)), 20-22.
Джалалов, Б. Б. (2018). РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА. In INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS AND PROSPECTS OF MODERN SCIENCE AND EDUCATION (pp. 53-55).
Джалалов, Б. Б. (2019). ВАЖНЫЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ. In EUROPEAN RESEARCH: INNOVATION IN SCIENCE, EDUCATION AND TECHNOLOGY (pp. 43-44).
Джалалов, Б. Б. (2022). BO ‘LAJAK O ‘QITUVCHILARNING INNOVATSION KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHDA SMART-TA’LIMNING IMKONIYATLARI. УЧИТЕЛЬ, 3(4).
Мамажонов, Ш. А., & Кизи, О. Н. Б. (2019). Формирование профессиональной компетенции преподавателя химии. Вестник науки и образования, (19-2 (73)), 31-33.
Мамажонов, Ш. А., & Одилхўжазода, Н. Б. (2021). Бўлажак кимѐ ўқитувчиларининг компетентлигини шакллантириш технологиялари ва мезонлари. НамДУ илмий ахборотномаси, 437-438.
Нишонов, М., Абдуллажонов, Х., Хайдаров, А. А., & Собиров, А. О. (2019). Инновационный подход к обучению курса «химия» в направлении «технология пищевых продуктов». Universum: технические науки, (12-2 (69)), 33-36.
Одилхўжазода, Н. (2022). КИМЁ ЎҚИТУВЧИЛАРИ КАСБИЙ КОМПЕТЕНТЛИГИНИ АНИҚЛАШ БЎЙИЧА ЎТКАЗИЛГАН ТАДҚИҚОТЛАР САМАРАДОРЛИГИ. IJTIMOIY FANLARDA INNOVASIYA ONLAYN ILMIY JURNALI, 2(10), 1-7.
Одилхўжазода, Н. (2022). ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ КИМЁ ЎҚИТУВЧИЛАРИ КАСБИЙ КОМПЕТЕНТЛИГИНИ АНИҚЛАШ БЎЙИЧА ЎТКАЗИЛГАН ТАДҚИҚОТЛАРНИ САМАРАДОРЛИК КЎРСАТКИЧЛАРИ. TA'LIM VA RIVOJLANISH TAHLILI ONLAYN ILMIY JURNALI, 2(10), 6-12.
Шермухаммадов, Б. (2012). Использование различных методов, форм и средств в воспитании молодежи. Актуальные проблемы современной науки, (5), 80-83.
This research platform of the Integration of science, education and practice. Scientific-methodical journal in cooperation with the local and international agencies of the sector.