UMUMTA’LIM MAKTABLARDA TARIX O‘QITISH USULLARI TIZIMI SHAKLLANISHI

Authors

  • Rustamov Jo‘rabek O‘zbekiston - Finlandiya pedagogika instituti magistranti

Keywords:

tarix fani, metodika, pedagogika, metodik usullar, A.Vagin, tarixiy adabiyot, ta’limiy izchillik

Abstract

Mazkur maqolada ta’lim tizimining muhim tarkibi bo‘lgan o‘qitish usullari va vositalarining shakllanish jarayoni va uning metodik va pedagogik jihatdan asoslanishi tahlil qilingan.

References

Umumiy o‘rta ta’lim davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi. «Ta'lim taraqqiyoti», 3-maxsus son. -T.: «Sharq», 1999 y.

Tarix o‘qitish metodikasi . Toshkent, 2005 yil

Sadiev A. Maktabda tarix bilimlerining h’ozirgi ah’voli va o’ni o’qitishni milliy asosga qurish.T., 1993.

Sadiev A. O’zbekiston xalqlar tarixini o’qitish.T., 1993.

Tashpulatov T. Gafforov Ya. Tarix o‘qitish metodikasi. T. 2002.

Karamanova G. Tarix o‘qıtısh metodikası. T. 2009.

Asfandiyorovich, N. F. (2022, May). HISTORY IN EDUCATION OF UZBEKISTAN 20-30 YEARS OF THE XX CENTURY. In International Conference on Research Identity, Value and Ethics (pp. 419-422).

Asfandiyorovich, N. F. (2022). XX asrning 20-30 yillari oliy ta’limda tarix o‘qituvchilarini tayyorlash masalalari. Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar, 72-75.

Downloads

Published

2022-11-11

How to Cite

Jo‘rabek, R. . (2022). UMUMTA’LIM MAKTABLARDA TARIX O‘QITISH USULLARI TIZIMI SHAKLLANISHI. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 3(9), 9–12. Retrieved from https://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/951