TASVIRIY SAN’AT FANI DARSI ORQALI O‘QUVCHILARING QIZIQISHINI ANIQLASH
Keywords:
ta’lim, rang, Nyuton tajribasi, etti rang, inson psixologiyasi, nuqta, dog, shaklAbstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinfda tasviriy san’at darslari orqali o‘quvchilarning psixologiyasini kashf etish, ularning ranglarga qiziqishini aniqlash orqali ularda ijodkorlikni, ijobiy xislatlarni shakllantirish mumkinligi haqida ma’lumot beriladi.
References
Miraxmedov K. Tasviriy san’at 2-sinf uchun darslik T.: “O‘zbekiston”, 2021
Oripov B. Tasviriy san’at va uni o‘qitish metodikasi. — Ta’lim Ziyo”, 2005
Abdirasilov S. Tasviriy san’at va uni o‘qitish metodikasi. — Ta’lim Ziyo”, 2011
Fikr.uz
Downloads
Published
2022-07-05
How to Cite
Muxtorovna, Y. N. (2022). TASVIRIY SAN’AT FANI DARSI ORQALI O‘QUVCHILARING QIZIQISHINI ANIQLASH. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 701–703. Retrieved from https://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/777
Issue
Section
Articles