INKLYUZIV TA'LIM HAMMA UCHUN

Authors

  • Aminova Gulchehra Ixtiyor qizi SamDU kattaqo‘rg'on filiali 1-bosqich talabalari
  • Toshpo‘latova Hafizaxon Sherzod qizi SamDU kattaqo‘rg'on filiali 1-bosqich talabalari

Keywords:

Inklyuziv ta'lim, UNICEF, O‘zbekiston, defektolog, psixolog,logapediya, anomal bolalar, pedagog kadrlar

Abstract

Bolalarning qobilyatlari va holatidan qat'iy nazar ularning barchasiga sifatli ta'lim taqdim etilishi kerak. Inklyuziv ta'lim tizimi nogironlar aravachasidagi bola yaqin atrofdagi maktabda ta'lim olishi, o‘zlashtirishda qiynalyotgan bo‘lsa, o‘qish va yozish uchun maxsus yordamga ega bo‘lishi, darslarga qtanamay qo‘ygan bolaga esa maktabga qaytishi uchun tegishli yordam ko‘rsatilishini kafolatlaydi.

References

“Inklyuziv ta’lim” muvaqqat Nizomi.2005

“Maktablaring olqishlab-inkyuziv maktablardagi nogiron o‘quvchilar” YUNESKO1999

YUNESKONING 2003-yil Ozbekistonda 2-4 oktabr kunlaridagi “Inklyuziv ta’lim”ga oid seminarli hujjati.

Korishda muammosi bo‘lgan bolalar inklyuziv ta’limi

Downloads

Published

2022-07-05

How to Cite

Ixtiyor qizi, A. G., & Sherzod qizi, T. H. (2022). INKLYUZIV TA’LIM HAMMA UCHUN. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 503–507. Retrieved from https://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/725

Issue

2022: Special Issue on "LIFE LEARNING: NEW PARADIGMS AND EXPECTED RESULTS"

Section

Articles