BO’LAJAK MUSIQA O’QITUVCHILARINI MA’NAVIY-MA’RIFIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING METOD VA SHAKL VOSITALARI
Abstract
Mamlakatimizda Oliy ta’lim tizimini rivojlantirish, ta’lim sifatini yaxshilash, ilmiy va innovatsion faoliyatni samarali tashkil etish borasida amalga oshirilayotgan islohatlar talabalarni ma’naviy-ma’rifiy faoliyatga innovatsion yo’naltirish imkoniyatlari kengaymoqda, Oliy ta’lim tizimida ma’naviy-ma’rifiy faoliyatning nazariy metodologiyalarini tahlil qilish, bo’lajak musiqa o’qituvchilarini tayyorlashning ma’naviy-ma’rifiy faoliyat jarayoni uchun axborot metodik ta’minotni ishlab chiqish mavzuning dolzarbligi hisoblanadi.
References
Mirziyoyev SH. M. Tanqidiy tahlil, qatiy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi karak. – T.: O’zbekiston, 2017. – 104 b.
Mirziyoyev SH. M. Niyati ulug’ xalqining ishi ham ulug’, hayoti yorug’ va kelajagi farovon bo’ladi. – T.: “O’zbekiston” NMIU, 2019. – 400 b.
Karimov I. A Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – T.: Ma’naviyat, 2008.-173 b.
Abduraimov Sh. S. Kasb ta’limi o’qituvchilarini tayyorlash sifatini ta’minlashda tarmoqlararo integrasiyaning pedagogik imkoniyatlarini takomillashtirish: Ped. Fan. Fal. Dok. Diss. Avtoref. – T.: 2017. -45b.
N. Kushayev. Estetik tarbiya asoslari T.: O’qituvchi, 1987 yil.
Ortiqov N. Ma’naviyat: Milliy va umuminsoniy qadriyatlar. Toshkent, “O’zbekiston”, 1997. – 127 b.
This research platform of the Integration of science, education and practice. Scientific-methodical journal in cooperation with the local and international agencies of the sector.