MILLIY QADRIYATLAR ASOSIDA BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK KOMPETENSIYALARI VA AXLOQIY KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Rabbonaqulov Hikmat SamDU O‘zbekiston-Finlandiya pedagogika instituti Boshlang`ich ta’lim metodikasi kafedrasi mudiri, filologiya fanlari nomzodi, dotsent
  • Sheraliyeva Mohichehra Bolibekovna SamDU O`zbekiston-Finlandiya Pedagogika instituti magistranti

Keywords:

sotsializatsiya, Ijtimoiylashuv, factor, omil, agent, mexanizm, expert

Abstract

Ushbu maqolada   boshlang`ich sinf bolalarning  ijtimoiy- psixologik kompitensiyalari va axloqiy ko‘nikmalarini rivojlantirish bo‘yicha ma’lumot va tavsiyalar keltirilgan bo‘lib,ushbu maqoladan ota-onalar,o`qituvchi,pedagoglar foydalanishi mumkin.

References

Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya. Darslik.-T.: «Fan va texnologiya», 2012. –176 b

G‘oziev E.G‘. Umumiy psixologiya. -T.: O‘qituvchi 2010 y.

G‘oziev E.G‘. Ontogenez psixologiyasi. –T.: O‘qituvchi 2010 y.

Ivanov I.I., Zufarova M.R.”Umumiy psixologiya”. -T. O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2008. -480 b.

Jalilov S.H., Haydarov F.I., Xalilova N.I. Kasb psixologiyasi. – T. TDPU. 2010. -127 b.

Fayziyev M.A. Ta’lim sohasida media vositalaridan foydlanishning psixologik-pedagogik jihatlari // "Fan, ta'lim va amaliyot integrasiyasi" ilmiy-metodik jurnali (ISSN: 2181-1776) Vol. 2 No. 5 (2021). Published July 9, 2021 50-62 b. https://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/233

Fayziyev M.A. Kvalimetrik yondashuv asosida iqtisodiy fanlarni oʻqitish // "Fan, ta'lim va amaliyot integrasiyasi" ilmiy-metodik jurnali (ISSN: 2181-1776) Vol. 3 No. 5 (2022). May, 2022. 300-309 b. https://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/540/482

Downloads

Published

2022-06-28

How to Cite

Hikmat, R. ., & Bolibekovna, S. M. . (2022). MILLIY QADRIYATLAR ASOSIDA BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK KOMPETENSIYALARI VA AXLOQIY KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 202–206. Retrieved from https://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/656