OʻQITISH JARAYONIDA MODELLASHTIRISH METODINING FIKRIY MODELLARIDAN FOYDALANISHNING SAMARADOR YOʻLLARI
Keywords:
uzluksiz ta’lim, pedagogika, pedagogic jarayon, samaradorlik, sifat, til ta’limiAbstract
Ushbu maqolada uzluksiz ta’lim tizimidagi umumta’lim maktab bosqichidagi ona tili fanining sintaksis boʻlimidagi gap boʻlaklari mavzusini modellashtirish texnologiyasi asosida oʻqitishning sifat va samaradorligi haqida fikr yuritilgan. Gap boʻlaklarining tabiiy hamda fikriy modellari koʻrasatib berilgan.
References
Мирзиёев Ш.М. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик – ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. – Тошкент, 2017.
Ruzieva S. MODELLESHTIRISH TEXNOLOGIYASI UMUMIY OʻRTA TALIMDA SINTAKSIS BOʻLIMINI OʻQITISHDA OPTIMAL YONDASHUV SIFATIDA //Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti jurnali. – 2021. – Т. 1. – №. 1.
Ruzieva S. MOHIR-U MEHR-U MAHORAT //Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti jurnali. – 2021. – Т. 1. – №. 1.мм.
Ruzieva S. MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA LUG ‘AT ISHI MUAMMOLARI VA ULARNI YECHISHNING INNOVATSION YO‘LLARI //Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti jurnali. – 2021. – Т. 1. – №. 1.
This research platform of the Integration of science, education and practice. Scientific-methodical journal in cooperation with the local and international agencies of the sector.