ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
Keywords:
среда, воспитание, экология, культураAbstract
целью статьи является определение основных нетрадиционных форм и методов экологического образования на уроках окружающего мира, а также раскрытие возможных путей их использования при работе с младшими школьниками.
References
Герман М.Я., Воробьёва Е.А., Переверзева К.А. Экологическое образование и воспитание младших школьников на уроках окружающего мира в рамках ФГОС НОО // Концепции устойчивого развития науки в современных условиях. – 2017. – С. 142-145.
Кузьмина Н.А., Еськова С.И., Удоденко Т.И. Формирование экологической культуры младших школьников через проектно-исследовательскую деятельность // Евразийская педагогическая конференция. – 2018. – С. 17-19.
Насырова А.Р., Гайсина Р.С. Экологическое образование младших школьников на уроках окружающего мира //Исследование различных направлений развития психологии и педагогики. – 2015. – С. 201-203.
Некрасова О.Ю. Формирование у младших школьников экологического отношения к природе на уроках окружающего мира //Молодой исследователь: от идеи к проекту. – 2017. – С. 474-477.
Сичко И.А., Рубан О.В. использование педагогического наследия В.А.Сухомлинского в экологическом воспитании младших школьников // Успехи современного естествознания. – 2013. – № 10. – С. 124-125; URL: http://www.natural-sciences.ru/ru/article/view?id=33003 (дата обращения: 12.12.2019).
This research platform of the Integration of science, education and practice. Scientific-methodical journal in cooperation with the local and international agencies of the sector.