АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Keywords:
методический подход, познавательный, активный, учащиеся начальной школы, учебная деятельность, познавательная деятельностьAbstract
В статье определена актуальность активизации познавательной деятельности посредством дидактической игры, которая осуществляется через избирательную направленность личности ребёнка на предметы и явления, окружающие действительность. Познавательный интерес положительно влияет не только на процесс и результат деятельности, но и на протекание психических процессов - мышления, воображения, памяти, внимания, которые под влиянием познавательного интереса приобретают особую активность и направленность.
References
Педагогика и практическая психология. Басова Н.В. Ростов-на-Дону. 1999.
Занков Л.В. Развитие школьников в процессе обучения. М., 1967.
Давыдов В.В. Проблемы развивающегося обучения. - М., 1986.
Баранова Э.А. Диагностика познавательного интереса у младших школьников и дошкольников. Речь. 2005.
Волков Б.С., Волкова Н.В. Детская психология.- М., ВЛАДОС,2003.
Психическое развитие в младшем школьном возрасте. Под ред. Давыдова. М., 1990
This research platform of the Integration of science, education and practice. Scientific-methodical journal in cooperation with the local and international agencies of the sector.