«ОТМ ЎҚИТУВЧИСИНИНГ КАСБИЙ ФАОЛИЯТИ» ТУШУНЧАСИНИНГ МОҲИЯТИ ВА МАЗМУНИ

Authors

  • Ураков Шерзод Раҳмонович Ш.Рашидов номидаги Самарқанд давлат университети Каттақўрғон филиали директори, педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори, доцент

Keywords:

педагогик фаолият, таълим, мутахассис, тамойил, функция

Abstract

Мақолада “олий таълим муассасалари ўқитувчисининг касбий фаолияти” тушунчасининг моҳияти олиб борилган тадқиқотлар тавсифини келтириш орқали илмий жиҳатдан тадқиқ қилинган. Шунингдек, ОТМда ўқув жараёнининг ўзига хосликлари ва бунда педагогнинг фукнционал вазифалари ёритилган.

References

Ғозиев Е. Ўқитувчининг этнопсихологик хусусиятлари. // Халқ таълими. – Тошкент, 1999. - №1. – Б. 85-86.

Шарипов Ш. Касб таълими ўқитувчиси компетентлигини таъминлашда илмий-методологик ёндашувлар/ http://dr-sharipov.com/2014/03/02/

Толипова Ж. Педагогик квалиметрия. Ўқув қўлланма. – Т.: ТДПУ босмахонаси. – 2015. – 107 б.

Downloads

Published

2022-06-23

How to Cite

Раҳмонович, У. Ш. . (2022). «ОТМ ЎҚИТУВЧИСИНИНГ КАСБИЙ ФАОЛИЯТИ» ТУШУНЧАСИНИНГ МОҲИЯТИ ВА МАЗМУНИ. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 19–26. Retrieved from https://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/598

Issue

2022: Special Issue on "LIFE LEARNING: NEW PARADIGMS AND EXPECTED RESULTS"

Section

Articles