ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО НА ОСНОВЕ УРОВНЕЙ РКИ В УЗБЕКСКИХ ШКОЛАХ

Abstract

Статья посвящена проблеме роли оценивания уровней владения русским языком учащихся школ с узбекским и другим языком обучения. Кроме того в данной статье изучается умении и навыки письменной речи учащихся, уровни передачи мыслей в письменной форме и комплекс стилистических упражнений для развития письменной речи учащихся. А так же статья рассматривает цель изучения русского языка в узбекской школе свободное владение русским языком не только в устной , но и письменной форме . О деятельности по передаче мыслей в письменной форме и о специальных упражнениях для развития письменной речи. А ещё статья включает в себе письменное высказывание формулировавшее в соответствии с определённой логической схемой и композиционной формой в зависимости от жанра.