МЕДИАТАЪЛИМ ОРҚАЛИ МЕДИАМАДАНИЯТНИ РИВОЖЛАНТИРИШИЛМИЙ-ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ ВА ЗАРУРАТИ
Keywords:
медиатаълим, медиамаданият, ижтимоий сайт, медиасаводхонлик, оммавий ахборот, медиамаҳсулот, архивAbstract
Мазкурмақолада медиатаълим орқали медиамаданиятни шакллантиришнинг ижтимоий-педагогик заурарти, уни ривожлантириш вазифалари, мактаб ва олий таълимда медиасаводхонликни ошириш, унинг салбий таъсирига қарши курашиш, медиа воситасида кириб келаётган турли ёд ғоялар, маданий ўзига хосликлар ва одатларга онгли муносабатни юзага келтириш масалалари тадқиқ этилган. Шу билан бирга олий таълимда медиамаданиятни шакллантиришнинг педагогик тизимини такомиллаштириш, ахборот хавфсизлигига қарши курашиш, ғоявий таҳдидларни олдини олишга доир таҳлиллар келтирилган.
References
Kubey, R. (1998). Obstacles to the Development of Media Education in the United States. Journal of Communication (Winter), pp.58-69.
Маматова Я, Сулайманова С. Ўзбекистон медиатаълим тараққиётийўлида. Ўқув қўлланма.–Тошкент.:«Extremum-рress», 2015. –Б.8.
Маматова Я, Сулайманова С. Ўзбекистон медиатаълим тараққиётийўлида. Ўқув қўлланма.–Тошкент.:«Extremum-рress», 2015. –Б.52.
www.edu.jobsmarket.ru
www.advesti.ru/ glossary/desk/1952).
UNESCO [Recommendations Addressed to the United Nations Educational Scientific and Cultural Organization UNESCO. In: Education for the Media and the Digital Age. Vienna: UNESCO, 1999, p.273-274. Reprint in: Outlooks on Children and Media. Goteborg: UNESCO & NORDICOM, 2001, p.152].
UNESCO, 1984. Media education. Paris: UNESCO. Р. 8.
Dorr, A. (2001) Media Literacy. In: International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences. Vol. 14 / Eds.N.J.Smelser & P.B.Baltes. Oxford, 2001, pp.9494-9495.
Педагогический энциклопедический словарь / Гл. ред. Б.М. Бим-Бад; Редкол.: М.М. Безруких, В.А. Болотов, Л.С. Глебова и др. М.: Большая Рос. энцикл., 2002. С. 138.
This research platform of the Integration of science, education and practice. Scientific-methodical journal in cooperation with the local and international agencies of the sector.