КОПИНГ ХУЛҚ-АТВОР ШАКЛЛАНИШИНИНГ ИЖТИМОИЙ-ПСИХОЛОГИК ҚОНУНИЯТЛАРИ
Keywords:
копинг хулқ-атвор, психологик ҳимоя механизми, стресс, депрессия, агрессия, аффект, фрустурацияAbstract
Мазкур мақолада копинг хулқ-атвор шаклланишининг ижтимоий-психологик қонуниятлари, шахсдаги эмоционал беқарор ҳолатларида психологик муҳофаза сифатида копинг хулқ-атворнинг намоён бўлишининг ижтимоий-психологик омиллари назарий ва амалий жиҳатдан ёритиб берилади.
References
Амирхан, Д. Индикатор копинг-стратегий [Текст] Д.Амирхан. - Электронный ресурс: http://www.psyfaq.ru/ 2005. - 221 с.
Қодиров У. Ёшларни деструктив таъсирлардан ҳимоялашнинг психологик жиҳатлари. - Тошкент, 2013. - 236 б.
Рахимова К., Абдуллаева А. Тарбияси қийин ўсмирлар психологияси.-Фарғона, 2006. - 92 б.
Сафаев Н.С. Психологические особенности национального самосознания студенческой молодёжи: Дис. д-ра. псих. наук. - Т.: УзНУ, 2005. - 159 с.
Хазрат Хусенович Жабборов “Национальное воспитание - как социально-психологический закон”. Science and education scientific journal ISSN 2181-0842. Volume 3, Issue 2 . February 2022. Page 1401-1413
Джаббаров Х. Х. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИДЕОЛОГИЧЕСКОГО ВЛИЯНИЯ “МАССОВОЙ КУЛЬТУРЫ” НА ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ РАЗУМ //Человеческий фактор: Социальный психолог. – 2016. – №. 2. – С. 58-65. 6.
Jabborov X. X., Samatova S. G. YOSHLARDA MILLIY TARBIYA SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK QONUNIYATLARI //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. – 2022. – Т. 2. – №. 1. – С. 209-219. 7.
Djabbarov K. THE INFLUENCE OF PSYCHOLOGICAL PROTECTIVE MECHANISMS IN THE FORMATION OF THE IDEOLOGICAL IMMUNITY IN ADOLESCENTS //European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. – 2017. – Т. 5. – №. 4.
Х.Х.Жабборов. Ёшларда таҳдидларга нисбатан мафкуравий иммунитет шакллантиришнинг таъсирчан психологик услублари. Таълим ва инновацион тадқиқотлар образование и инновационные. Халқаро илмий-методик журнал. ИССЛЕДОВАНИЯ EDUCATION AND INNOVATIVE RESEARCH № 5, 2021 октябрь. Б. 304-321
Х.Х.Жабборов. Жамиятда ижтимоий-маънавий, психологик хавсизликни таъминлашда амалга оширилаётган ислоҳотлар стратегияси. Международной научно-праетической конфренции. «Инновационное образование: международный опыт, проблемы и решения». ТОШКЕНТ ШАҲРИДАГИ ЁДЖУ ТЕХНИКА ИНСТИТУТИ. Тошкент -2021. – Б.525-529.
Tursunaliyevna A. M., Karimovna N. Y. MAKTABGACHA TARBIYA MUASSASALARIDA MADANIY-GIGIYENIK MALAKALARNI TARBIYALASH–BOLALAR ORGANIZMINING JISMONIY RIVOJLANISHIDA MUHIM VOSITA //INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL. – 2022. – Т. 3. – №. 1. – С. 98-103.
Нарметова Ю. К. ПСИХОСОМАТИК БЕМОРЛАРНИНГ ПСИХОЭМОЦИОНАЛ ХУСУСИЯТЛАРИ //INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL. – 2022. – Т. 3. – №. 2. – С. 21-28.
Нарметова Ю. Методологические и методические проблемы организации психологической службы в медицинских учреждениях. – 2015.
Нарметова Ю. К. Социально-психологический механизм организации психологических услуг в медицинских учреждениях (на примере больных с онкологическими заболеваниями) //Школа будущего. – 2015. – №. 3. – С. 148-153.
Нарметова Ю. К. Актуальные проблемы организации психологической службы в клинических учреждениях //Человеческий фактор: Социальный психолог. – 2017. – №. 1. – С. 119-123.