Диққат етишмаслиги синдромли ва гиперактив болаларни тарбиялашда оила маҳалла таълим муассасаси ҳамкорлигининг ўрни
Abstract
Оила-инсон тафаккурининг олий маҳсули. Зотан, бу мўъжаз маскан юрт тараққиётида муҳим ўрин тутади. Айни чоғда оиладаги тотувлик ва аҳиллик диққат етишмаслиги синдромли ва гиперактив болалар онгу шуурида ҳаётга муҳаббат, касбга садоқат, атрофдагиларга нисбатан ҳурмат ва эътибор сингари юксак инсоний фазилатларни ҳам шакллантириб, уларни ҳаётда ўз ўрнини топишда асос бўлади.
Downloads
Published
2022-01-05
How to Cite
Наргиза Абдивалиевна A. . (2022). Диққат етишмаслиги синдромли ва гиперактив болаларни тарбиялашда оила маҳалла таълим муассасаси ҳамкорлигининг ўрни. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 3(2), 16–20. Retrieved from http://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/284
Issue
Section
Articles