TA’LIM JARAYONIDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI
Keywords:
Zamonaviy pedagogik texnologiyasi tushunchasi, “Aqliy hujum” metodi, “Tarmoqlar” metodi, “3×4” metodi, “Blits-o‘yin” metodi, “Intervyu” texnikasi, “Bumerang” texnikasiAbstract
Ushbu maqolada taʼlim tizimida oʻquvchilarning intellektual salohiyatini rivojlantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyaning ahamiyati toʻgʻrisida fikrlar bayon etilgan. Dars jarayonidaqoʻllanilishi mumkin boʻlgan interfaol metodlar, ularning asosiy maqsad va vazifalari, samaradorligi haqida ma’lumotlar berilgan.Shuningdek, ushbu metodlarning afzallik va kamchiliklari ham yoritilgan.
References
Sh.M.Mirziyoyev. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan quraylik. –T.:“O‘zbekiston”, 2017. - 488 b.
Ishmuxamedov R.J. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini oshirishyo‘llari. T.2004
Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. Qarshi.: Nasaf. 2000.
Saydahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar (nazariya va amaliyot). - T.: Moliya, 2003.
Ta’limning faol usullari. Uslubiy tavsiyalar. TVPQTMOI. T.2004.
P.Yusupova. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. T., 1995 y.
N. Djamilova va O.U.Xasanboeva “Pedagogika fanlarini o‘qitish metodikasi” T., 2009y
Muhidova, O. N. Methods and tools used in the teaching of technology tochildren // ISJ Theoretical & Applied Science, 04 (84), (2020), 957-960.
О.Н. Мухидова Компетентностный подход к развитиюпрофессиональной деятельности учителя // Вестник науки иобразования 97 (№ 19 (97).Часть 2), С 88-91
О.Н. Мухидова Электронное обучение в высшем образовании //Вестник магистратуры, 1-5 (100) 2020 C 43-44
This research platform of the Integration of science, education and practice. Scientific-methodical journal in cooperation with the local and international agencies of the sector.